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中学生 四字熟語 ら行
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今日は、
ら行
熟語
読み方
音声
り
利害得失
りがい-とくしつ
[自分の利益と損失のこと。得をすることと、損をすること。▽「利害」は利益と損害、「得失」は損得の意でほぼ同義。二つを重ねて意味を強調した語。
離合集散
りごう-しゅうさん
離れ離れになったり、集まって再会したりすること。
▽「離合」は離れることと一つに集まること。協同したり反目したりすること。「集散」は集まることと離れ去ること。「集散離合しゅうさんりごう」ともいう。「集」は「聚」とも書く。
竜頭蛇尾
りゅうとう-だび
初めは勢いがよいが、終わりのほうになると振るわなくなること。頭は竜のように立派なのに、尾は蛇のようにか細くて、前と後とのつりあいがとれない意から。▽「竜」は「りょう」とも読む。
用例:「もうおしまいか。竜頭蛇尾だね。そんな話なら、誉めなけりゃあ好かった」<森鴎外・独身>
対義語:有終完美ゆうしゅうかんび
理路整然
りろ-せいぜん
文章や話が、秩序立てた論理で展開されているさま。▽「理路」は筋道のこと。「整然」は秩序正しいさま。
句例:理路整然とした説明
用例:しかし、彼の言うことは、それにしては、理路整然たるものがあった。<獅子文六・てんやわんや>
類語:順理成章じゅんりせいしょう
対義語:支離滅裂しりめつれつ 乱雑無章らんざつむしょう
臨機応変
りんき-おうへん
状況に応じた行動をとること。場合によって、その対応を変えること。▽「臨機」は事態にのぞむこと。「応変」は変化に応じる意。「機きに臨のぞんで変へんに応おうず」と訓読する。
句例:臨機応変に取り計らう
用例:そんな漁師を臨機応変に見つけ出す能島さんもまた頼もしい人に思われた。<井伏鱒二・黒い雨>
類語:随機応変ずいきおうへん 当機立断とうきりつだん 変幻自在へんげんじざい 量体裁衣りょうたいさいい
ろ
論功行賞
ろんこう-こうしょう
功績の有無や大きさの程度を調べ、それに応じてふさわしい賞を与えること。▽「論功」は手柄の大小を調べること。「功こうを論ろんじ賞しょうを行おこなう」と訓読する。
用例:この出来事は、重臣団をはじめ士卒の端々にいたるまで、激しい衝撃を与えずにはおかなかった。本来ならば論功行賞を授けられてしかるべき勝利の将軍(ジェネラーレ)が、その温厚慎重さのゆえに面責され、追放に処せられたのである。<辻邦生・安土往還記>
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「読める」→「書ける」→「意味を理解する」
中学生が絶対に覚えておくべき四字熟語
点滴穿石(てんてきせんせき)
「小さな努力でも続けていけば、大きな成果を得ることができる 」
「穿(せん)」という字には穴をあけて通すという意味があります。 このことから、たとえ小さな水滴でも長い年月を経ると硬い石にも穴をあけられる、つまり「小さな努力の積み重ねによって、大きな事業が達成される」ということを意味します。「塵(ちり)も積れば山となる」と同意。
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